PROPOSTAS PEDAGÓGICAS
Desenvolver competências criativas e organizacionais
Na Educação Infantil do Auxiliadora as ações pedagógicas são direcionadas para enriquecer as competências criativas e organizacionais da criança, por meio de intervenções baseadas na observação de atividades e brincadeiras, de materiais adequados e de espaços estruturados para o brincar.
Cuidar das capacidades afetivas e emocionais, da alimentação e da saúde
No cuidado com as crianças, valoriza-se e ajuda-se a desenvolver capacidades afetivas e emocionais, dando atenção aos aspectos biológicos ligados à qualidade da alimentação e aos cuidados com a saúde, sobretudo em relação à singularidade da criança de 1 a 6 anos, identificando suas necessidades específicas.
Oferecer ambientes para o desenvolvimento do conhecimento
Procurando dar atenção ao contínuo desenvolvimento da criança, no Auxiliadora os profissionais da educação se interessam e se comprometem em saber o que ela sente, observa, pensa, sabe sobre si e sobre o mundo. Para isso, são oferecidos ambientes educativos que propiciem o desenvolvimento do conhecimento de forma ininterrupta e favoreça novas oportunidades de aprendizagens significativas para a criança.
Educar utilizando atividades pedagógicas criativas e dinâmicas
Quanto ao educar, propicia-se variadas situações de jogos, brincadeiras e aprendizagens integradoras, que contribuem para o desenvolvimento social do educando e para a organização de sua base estrutural. Essas atividades têm foco nas relações interpessoais, para facilitar o ser e estar com os outros em atividades de aceitação, respeito e confiança, e ao mesmo tempo favorecer um conhecimento mais amplo da realidade social e cultural.
Investir na capacitação do educador
Proporcionar aos nossos professores a participação em congressos, cursos, encontros, palestras, reuniões pedagógicas com autores dos nossos livros didáticos e profissionais renomados da área da educação. Oferecer uma formação e atualização permanente do corpo docente, em uma busca incessante pela qualidade do ensino.
Inovar com material exclusivo da Rede Salesiana de Escolas
O colégio adota o material pedagógico da RSE (Rede Salesiana de Escolas) a partir do Jardim I - que é bastante rico e inovador -, disponibiliza ambientes adequados e profissionais competentes e capacitados, que constantemente se atualizam, qualificam e revisam a própria prática educativa, a fim de favorecer o processo da formação integral da criança.
OBJETIVOS MAIS IMPORTANTES
Favorecer o desenvolvimento cognitivo e sócio-afetivo da criança de forma integrada e seqüencial, tendo como base o afeto, a confiança, a promoção da sua independência e senso crítico.
Dar espaço para a criança construir seu conhecimento, favorecendo e respeitando seu questionamento, não esquecendo que ela precisa de limites para se sentir segura e protegida.
Desenvolver a capacidade de representar e estabelecer relações lógicas.
Desenvolver a capacidade de utilizar signos estruturando-se na evolução da função simbólica (brincadeira simbólica, desenho, sistema alfabético e numérico).
Favorecer conteúdos que interessem às crianças, que sejam ricos e criativos, atuais e revestidos de seu real valor, buscando não só o aspecto cognitivo, mas promovendo cada educando a fim de que se torne agente de seu desenvolvimento.
Promover o desenvolvimento de habilidades que cultivem e promovam a comunicação, a construção da própria identidade, o conhecimento de seu corpo e suas possibilidades, sua localização no tempo e no espaço, a compreensão dos fenômenos da natureza e dos fatos sociais que fazem parte dos conteúdos a serem trabalhados para o conhecimento segundo a faixa etária da criança. |
